幼儿教育专业

一、招生对象：

   三年制中等师范幼儿教育专业招收初中毕业学生，通过三年全日制培养使学生获得中师幼儿教育专业的学历。

二、培养目标与规格：

   ㈠培养德、智、体等方面全面发展，具有本专业的职业精神和职业能力，能适应当代幼儿教育改革和发展需要的幼儿教师。

   ㈡培养规格

   ⒈热爱社会主义，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱幼儿教育事业，初步掌握马克思主义的基本观点和建设有中国特色社会主义理论体系的基本知识，树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观、就业观；具有良好的教师职业道德和行为习惯；具有良好的求实创新、艰苦奋斗和献身幼儿教育事业的精神。

   ⒉掌握从事幼儿教育工作需要的文化基础知识和专业基础知识；树立现代幼儿教育观念，懂得幼儿教育规律；了解幼儿教育管理和初步了解幼儿教育研究的一般知识与方法。

   ⒊掌握开展幼儿教育保育活动的技能，具有从事幼儿教育所需要的各方面的职业能力。

   ⒋掌握有效的学习方法，形成良好的自学习惯，具备竞争就业、自主创业、自我完善、自我发展的能力。

   ⒌掌握基本的劳动和生活的知识与技能；养成良好生活卫生习惯，达到国家体育锻炼标准，具有健康的体魄。

   ⒍形成良好的心理素质，具有较强的意志力和心理自我调节能力。

三、课程设置说明：

   三年制中师幼儿教育的课程结构由必修课、选修课、实训活动与教育实践四大板块组成，其中必修课板块又包括德育、文化基础、专业基础、专业技能四个模块的课程科目。由此使课程的设置体系能展现出明确的专业性与培养目标的实现要求。

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